为贯彻落实“以人为本”的科学发展观，继续做好毕业生就业工作，促进学校各项事业健康发展，根据教育部及河北省教育厅有关工作要求，结合学校实际，就毕业生就业工作“一把手工程”制定如下实施细则。 

一、进一步提高毕业生就业工作的认识，坚持校院两级“一把手工程”

坚持以中国特色社会主义理论为指导，用科学发展观统领全局，切实落实教育部及河北省教育厅关于做好普通高等学校毕业生就业工作的要求。毕业生就业工作的质量与水平，直接反应一个学校人才培养的质量与水平，尤其是作为直接反映学校教育水平、人才培养质量和社会认可程度的毕业生就业率，备受社会各界广泛关注，并成为衡量学校办学水平的重要标准。全校教职工要增强做好毕业生就业工作的责任感、使命感、紧迫感和主动性。始终坚持把毕业生就业工作摆到学校各项工作中重要突出位置，坚持实施校院两级管理的“一把手工程”。对于毕业生就业工作，主要领导负总责、亲自抓，分管领导集中全力抓好、抓细、抓实。校院两级都要把毕业生就业工作列入重要议事日程，作为重点工作列入年度工作计划，认真安排、精心组织、狠抓落实，确保毕业生就业工作顺利进行。 

二、按照“健全、加强、落实”的原则，调整和完善校院两级毕业生就业工作领导组织，进一步明确工作职责

1．校毕业生就业工作领导机构是校毕业生就业工作领导组，执行部门是校毕业生就业指导中心。 

校毕业生就业工作领导组由校长任组长，副院长任副组长，成员由各教学单位、团委、学生处、就业指导中心、教务处、财务处等部门负责人组成。 

2．院毕业生就业工作领导组织是院毕业生就业工作领导小组。 

院毕业生就业工作领导组组长由院长担任、副组长由党支部书记担任，成员由教学副院长、学管工作人员，辅导员，招生就业办担任。 

各学院调整后的毕业生就业工作领导组织成员名单，由各学院行文，报学校备案。 

3．重新修订和完善校院两级毕业生就业工作领导组织工作职责，进一步明确其职责，保证毕业生就业各项工作的落实。 

三、建立和完善毕业生就业工作考核和奖励机制

1．实行毕业生就业工作年度目标管理。确定校院两级毕业生就业工作目标，将目标任务按院系进行层层分解，落实到单位。继续加大督查力度。对毕业生就业工作有困难的院系，要帮助分析原因，提出解决问题的办法。 

2．坚持毕业生就业工作考核。把毕业生就业工作作为院系学生工作年度考核一级指标纳入考核指标体系，严格量化考评，将就业工作完成情况与单位和个人考核、奖惩挂钩，认真兑现奖惩。 

3．健全毕业生就业奖励机制。对就业率高、工作量大、成绩突出的单位和个人，给予表彰和奖励。 

4．构建全员参与就业工作格局。动员全校各方面力量，齐抓共管，共同做好毕业生就业工作。鼓励和支持院系及有关部门，采取切实有效措施，促进就业工作“全员化”。 

四、加强毕业生就业队伍建设，进一步完善毕业生就业指导服务体系

1．加强毕业生就业人员队伍建设，重视专兼职业务人员的配备及其素质提升， 

通过校内培训、外送学习等方式，进一步提高工作水平和服务质量。 

2．重视加强毕业生就业指导服务体系建设。坚持毕业生就业指导机构的单独建制；落实就业机构人员编制；将就业经费纳入校、院两级财务预算；积极推进毕业生就业网站建设。 

3．进一步完善由校领导、职能部门、院系领导、辅导员等组成的毕业生就业工作体系，积极为毕业生和用人单位提供全方位、多层次、高质量的服务；努力形成“责任明确、措施有力、一级抓一级、层层抓落实”的毕业生就业工作新局面。 

五、坚持“三跟踪”制度，建立毕业生就业工作的长效机制

坚持“三跟踪”制度（对往届毕业生质量的跟踪调查；对优秀毕业生的跟踪教育；对未就业毕业生的跟踪关心），建立毕业生就业工作长效机制，加强毕业生就业的后续工作，掌握毕业生的培养质量，把准社会需求脉搏，加强与校友联系，促进学校人才培养质量和毕业生就业质量提高。 

重视就业市场建设。在建好毕业生“专场招聘”、“宣讲会”、和“供需见面双向选择洽谈会”三结合的校内常设市场的同时，积极建立并开拓省内外毕业生就业基地。 

六、发挥导向作用，加强教学改革，优化专业结构，提高人才培养质量

1．积极推进以就业和社会需求为导向的教育教学改革，切实转变人才培养模式。及时调整、合理设置学科专业，不断优化学科专业结构，逐步形成自身优势和特色。按照“宽基础、厚知识、强能力、高素质”的原则，灵活设置专业方向，增强毕业生就业竞争力。 

2．注重第一课堂和第二课堂的有机结合，将一些形式多样、生动活泼且富有特色的创造性活动作为完善学生知识结构的一部分，以“素质发展学分”记入学生学籍档案，培养学生创新能力，发展学生积极健康的个性。 

3．注重就业信息统计和分析研究工作，建立毕业生信息反馈系统，广泛听取用人单位对人才培养质量的综合评价，为深化教育教学改革、人才培养模式改革和工作决策提供参考。 

4．建立、健全就业与专业设置、招生、培养、投入协调发展机制。要对毕业生就业市场的供求关系进行深入研究和远景预测，指导专业设置、招生计划制定。对那些社会需求不大且毕业生就业率连续两年低于全校平均就业率的本科专业，在制定招生计划时，适当削减招生指标。 

七、建立毕业生就业工作“一把手工程”的保障机制

1．校院两级主要负责同志，要把实施毕业生就业工作“一把手工程”情况列入每年度工作述职内容，接受群众评议和监督。 

2．把院系毕业生就业工作“一把手工程”实施情况，与毕业生就业工作先进单位评比挂钩。对工作措施不力、落实不到位的院系，就业工作先进单位评选实行一票否决。 

3．在学校实施的院系就业工作督查中，加大对毕业生就业工作“一把手工程”实施情况的督查力度，促进工作的落实。 

八、自2011年3月15日开始实施，解释权归校就业工作领导组办公室。